Deskripsi
Penulisan buku teks pendamping ini mengacu pada Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 033/H/KR/2022 tentang Perubahan atas Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 008/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka.
Buku Seni Budaya I ini berisi empat aspek, mulai dari seni musik, seni tari, seni rupa, dan seni teater. Keempat jenis seni tersebut dikonsep lebih menarik dan sederhana sehingga membuat suasana belajar menjadi menyenangkan. Misalnya ketika belajar jenis-jenis suara, siswa melakukan percobaan sederhana dengan memukul berbagai benda yang ada di sekitarnya. Pada akhirnya, siswa dapat mengenali dan membedakan suara dari masing-masing benda.
Materi dalam buku ini disajikan secara efektif dan efisien sesuai dengan capaian pembelajaran tiap fase sehingga diharapkan dapat membantu siswa mencapai target capaian pembelajaran. Materi dan tugas disajikan secara kontekstual sesuai perkembangan zaman dan kondisi di lingkungan sekitar sehingga diharapkan siswa dapat mengambil manfaat dalam kehidupan sehari-hari.
Peran orang tua dalam proses pembelajaran mempunyai pengaruh cukup penting. Oleh sebab itu, kami menyajikan fitur Siswa dan Orang Tua sebagai bentuk interaksi siswa dan orang tua agar meningkatkan motivasi belajar. Buku ini juga menyajikan asesmen yang bertujuan untuk mengetahui kebutuhan belajar serta perkembangan dan pencapaian hasil belajar siswa.
Semoga buku ini menjadi teman dalam berkreasi dan berprestasi!
