Seni Teater SMP/MTs Kelas VII

Empat bab dalam satu buku disajikan dengan detail akan mampu membuat peserta didik menganalisis teater (tokoh, karakter, gerak, dan dialog), pantomim (gerak tubuh, ekspresi wajah), dan dramatik reading (bedah naskah), memainkan teater dan pantomim melalui pertunjukan yang sangat sederhana, menceritakan isi naskah dengan benar dan utuh, mengevaluasi teater, dramatic reading, dan pantomim, mengenal fungsi, menggunakan kostum, riasan dan properti, mengaktualisasikan diri dalam pertunjuka teater, dramatic reading, dan pantomim.
Setelah mempelajari buku ini, peserta didik mampu: menjelaskan teknik konsentrasi sebagai dasar pengenalan sukma, mengimplementasikan teknik ingatan emosi, mengekspresikan emosi dalam gerak tubuh, mengekspresikan lagu kalimat sesuai dengan makna emosional yang terkandung di dalamnya, percaya diri dalam menunjukkan kemampuan berlaku peran di depan kelas, mengolah kemampuan imajinasi dalam mengembangkan dialog, mengapresiasi pertunjukan teman sekelas yang ditampilkan di depan kelas, mengomunikasikan teladan kepahlawanan melalui sikap dan tindakan, menguasai teknik penulisan naskah, merespons kondisi yang ada di lingkungan sesuai kebutuhan dalam laku peran, mengenali minat kualitas diri dalam mengembangkan kemampuan mengekspresikan pesan.
Dasar Kreasi Laku Peran; Ekspresi Dramatik; Menulis Naskah Teater; Kreativitas Laku Pemeran adalah sajian empat bab dalam buku ini.